每个周一的早晨，颍州区袁集镇赵洼小学升旗仪式上，赵勇老师都会在国旗升起后，向着国旗给孩子们示范一个标准的军礼。“没有什么比为国奋斗更光荣，没有什么比和平岁月更值得珍惜。”作为一名退伍军人、一名有着35年党龄的模范共产党员，他经常这样教育孩子们。

      1982年，18岁的赵勇应征入伍。1985年3月底，按照中央军委指示，他所在部队参与对越自卫反击战后期的“两山轮战”。“那时候我们藏身在猫耳洞，雨季潮湿，衣服食品很快就会霉烂，不少战士出现身体溃疡、腐烂的病症。”赵勇说，因卫生条件很差，他们的衣物和血肉粘连在一起，十分痛苦。尽管条件艰苦，但他和战友们依然带伤坚持战斗，打退了敌人的多次进攻，牢牢守住了阵地。

      1985年7月，在老山前沿“老鹰嘴”阵地部队，赵勇因出色完成战地守卫任务，在火线光荣入党。1986年5月，赵勇所在部队结束轮战返回，中央军委授予多个单位和个人荣誉称号。赵勇被评为“火线模范党员”，荣记二等功一次、三等功两次。

      1989年，赵勇转业回到地方，按照组织安排到赵洼小学任教。从奋战疆场到躬耕杏坛，赵勇从未忘记党旗下的誓言。秉着“教好书育好人”的信念，他认真学习领会党的教育方针政策，经常向同事请教教学方法，积极参加函授学习，着力提高政治素养和业务能力，很快实现从士兵到教师的角色转换。

在做好教学工作的同时，赵勇非常关心学生。“我和赵老师是同时来学校工作的，那时条件很差，只有几间瓦房，路面也没有硬化。一下雨，到处积水，泥泞不堪，从教室到学校大门口的路特别难走。”学校教师安文英告诉记者，赵勇怕孩子们鞋子进水，很早就赶到学校门口，把低年级的孩子背进教室，放学时再送到大门口。

      学校留守儿童多，赵勇经常找他们聊天，为他们补习，有时还自掏腰包给家境困难的孩子买棉衣棉鞋。“有一次，我们班一个孩子突然不舒服，赵老师二话没说直接把他背到了村卫生室。经过治疗，孩子情况好转，他才离开，临走前还付了医药费。”安文英说，赵勇对孩子们的爱发自内心，孩子们也都很喜欢他。

      赵勇热爱生活，乐于助人。平日里，同事的电瓶车没电了、车胎没气了，他看到后会主动帮助推车、充气；班里的桌子板凳坏了，他拿起工具，认真维修；学校的花草需要修剪，他主动找到校长把活揽下来……“这几年，学校周边村子陆续拆迁，生源少，教学经费也少。平时有什么活，赵老师都会主动干，他常跟我说，把杂活交给他，省点开支还能给学生们多买些课外书。”赵洼小学校长常春告诉记者，从教30多年，赵勇总是以奔跑的姿态去工作，重活累活抢着干，事事都跑在最前面，“他就是我们身边的英雄。”

       而对赵勇来说，为了学校和孩子，他心甘情愿去付出。“从军时，我在战场上看到战友为保家卫国献出生命，和他们相比，我能活着就已经很幸福了。作为军人、共产党员，我应该以更加严格的标准要求自己，不忘初心、牢记使命，永远忠诚于党和人民。”赵勇说，尽管近年来教育均衡发展取得显著成效，农村教学条件比以前好了很多，但农村孩子的教育依然需要更多的人来关心、关注，他会继续坚守岗位，尽己所能教好书、育好人。

（阜阳新闻网）